Korttidstillsyn (KTT) enligt LSS är en fritidsverksamhet som vänder sig till skolungdomar över 12 år. Insatsen erbjuds när vårdnadshavaren tillfälligt behöver avlastning eller när skolungdomen själv behöver stöd. Utvecklingspedagogik (UP), drivs sedan starten 1994, av övertygelsen att alla har rätt till både stimulerande och trygg skolgång, sysselsättning och fritid. Vi erbjuder korttidstillsyn för ungdomar med diagnos inom autismspektrum och/eller intellektuell funktionsnedsättning i Stockholm (Sollentuna, Bromma, Johanneshov och Solna) och Norrtälje.
Nedan kan du läsa mer om hur vi jobbar och vad vi strävar efter i korttidstillsynen – en utgångspunkt som sedan appliceras på en plats i ständig rörelse, som kräver individuella anpassningar. Behovet av tillsyn kan variera och insatsen måste därför utformas på ett flexibelt sätt.
LSS står för ”Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade”. Den är instiftad för att personer med funktionsnedsättningar ska få den hjälp de behöver i vardagen. På så sätt ska likvärdiga levnadsvillkor säkerställas oavsett individuella förutsättningar – alla ska kunna leva ett så fullvärdigt och självständigt liv som möjligt. Korttidstillsyn eller KTT är en fritidsverksamhet enligt LSS som har öppet före och efter skolans slut, under lovdagar, studiedagar och längre lov, för skolungdomar med olika stödbehov.
Korttidstillsynen hos oss på UP vänder sig till ungdomar som går i våra skolor eller liknande skolverksamheter. Det innebär att intresseanmälan till våra korttidstillsyner är öppen för elever på anpassade grundskolor, anpassade gymnasieskolor, resursgrundskolor och resursgymnasieskolor.
Våra korttidstillsyner drivs i samma lokaler som våra skolor och det finns ett tydligt samarbete mellan skolan och korttidstillsynen. Det betyder att vi under fritidsverksamheten har tillgång till skolans ämnessalar och kan erbjuda ett varierat utbud av aktiviteter, allt från fotbollsturnering och dans i idrottssal, bakning och matlagning i hemkunskapssal till kreativ verkstad och skapande i bildsal. Det betyder även att de pedagoger som arbetar med eleverna under skoldagen följer med in i fritidsverksamheten, vilket skapar kontinuitet och trygghet. Ungdomarna känner igen miljön och kan navigera sin vardag med större självständighet, samtidigt som de känner pedagogerna väl.
Vi på UP arbetar för att skolungdomarna som tar del av vår fritidsverksamhet ska känna sig trygga och förstådda. Vi har hög vuxennärvaro i små grupper, indelade efter intressen och behov. Pedagogerna nyttjar olika metoder som alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) och tydliggörande pedagogik, för att möjliggöra aktivt deltagande. De använder ett tryggt och respektfullt förhållningssätt, de fokuserar på att möta ungdomarna där de är och planerar fritidsverksamheten tillsammans med ungdomarna. För att skapa struktur och trygghet finns en tydlig planering för veckan uppsatt och pedagogerna går igenom den dagliga planeringen med ungdomarna innan aktiviteterna startar. Målet är att alla ungdomar ska få en både rofylld och lustfylld fritid.
Vår strävan är att ungdomarna ska ges möjlighet att utveckla befintliga fritidsintressen, prova på nya aktiviteter och få möjlighet till social samvaro. Vi vill därför erbjuda ett brett utbud av aktiviteter, men också möjligheter till avkoppling. Våra verksamheter omfattar därför sociala, fysiska och kulturella aktiviteter, liksom gemenskap med vänner och tid för återhämtning. När våra pedagoger planerar utgår de från ungdomarnas intressen, önskemål och behov, med målet att skapa en meningsfull fritid både för individen och för gruppen som helhet.
Under skollov har våra fritidsverksamheter möjlighet att arrangera längre utflykter. Dessa kan inkludera besök på museum, klätterparker eller simhallar, eller utflykter till grönområden där de tillsammans med pedagogerna kan njuta av naturen. I det som kallas Brukarråd får ungdomarna möjlighet att vara delaktiga i beslutsprocessen kring utflyktsmål och aktiviteter. På så sätt ges de inflytande över verksamheten, vilket också ökar känslan av gemenskap.
För att ansöka om en plats i en av våra korttidstillsyner vänder ni er först till er hemkommun, där en LSS-handläggare hanterar ärendet. Kontakta oss gärna med frågor om ansökan. Du hittar kontaktuppgifter till våra KTT verksamheter under kontakta oss och fliken omsorg.
