Den senaste tiden har vi kunnat följa hur brister i skolskjutsen drabbat elever i bland annat Stockholm. Utvecklingspedagogik driver skolor för elever med stora och varaktiga stödbehov och vi vet att skolskjutsen för många av eleverna är det enda sättet att ta sig till skolan.
För våra elever är resan en del av skoldagen. En bil som inte kommer, en okänd förare eller en restid som plötsligt blir en timme längre kan göra att eleven inte orkar delta i undervisningen, eller inte kommer till skolan alls. Det drabbar just de elever som är i behov av helt anpassad lärmiljö.
Ansvaret för skolskjutsen ligger hos kommunerna men konsekvenserna möter vi, tillsammans med våra elever och deras vårdnadshavare, varje dag.
Vi bidrar gärna med vår erfarenhet och kunskap om vad som skapar trygghet för elevgruppen gällande skolskjuts. Vi medverkar också gärna i uppföljning och dialog med kommuner och leverantörer, men situationen är akut och måste hanteras skyndsamt, just nu påverkar den allt för många elevers rätt till en fungerade skolgång.
