Trots tydliga direktiv presenterar regeringens skolpengsutredning ingen lösning för resursskolans finansiering, bara att det behövs en ny utredning. Detta är ett svek mot de elever som redan i dag står utan den undervisning och det stöd de har rätt till, skriver vi i en debattartikel i Altinget.
>Ta del av hela artikeln här.
> Här kan du läsa vårt Remissvar; Verktyg för en mer likvärdig resursfördelning till skolan (SOU 2025:72) – Utvecklingspedagogik Sverige AB