Förskola och resursskola
Här kan du läsa om vår specialpedagogiska förskola och våra resursskolor. De följer samma läroplan som vanliga förskolan respektive grundskolan, men erbjuder insatser som är anpassade efter varje barn och elevs förutsättningar.
Vid Balder Förskola i Norrtälje finns en liten förskola med specialpedagogiskt inriktat arbetssätt. På förskolan får barn med olika funktionsnedsättningar vistas i en lugn, stimulerande och tillrättalagd miljö.
Förskolan har små grupper och individuellt anpassade insatser som utgår från varje barns förutsättningar. Vi fokuserar på intresse och motivation och arbetar aktivt med att hitta balansen mellan anpassning och utmaning för att utveckla barnens styrkor.
Resursskola
Resursskola är ett begrepp som kommunerna använder för de skolor som tar emot barn som av olika anledningar inte klarar att studera i den vanliga grundskolan. Resursskolan följer samma läroplan som grundskolan, men tar större hänsyn till att barn lär sig på olika sätt i olika takt.
Det som skiljer våra resursskolor från ordinarie skolor är vi endast tar emot elever med diagnos inom autismspektrum, utom Lunagymnasiet där eleven kan han en annan neuropsykiatrisk diagnos.
I våra resursskolor är insatserna är anpassade efter varje elevs förmåga och behov, det finns många vuxna kring eleverna. klasserna är små, pedagogiken är tydligare och lokalerna är anpassade utifrån elevernas behov.
Våra medarbetare har också kunskap om och erfarenhet av funktionsnedsättningar som eleverna har. Vid våra resursskolor finns också ett omfattande elevhälsoarbete.
I resursskolan läser eleverna efter grundskolans läroplan, till skillnad från grundsärskolan eller specialskolan att göra, som har sina egna läroplaner.
Här finns våra resursskolor
Svedenskolan Bergshamra (grund- och grundsärskola)
Lunaskolan Bromma (grund- och grundsärskola)
Lunaskolan Södra (grundskola)
Häggviks Gymnasium (gymnasium och gymnasiesärskola)
Lunagymnasiet (gymnasium)
Publicerat: 2019-03-11